Informática na Educação

As novas tecnologias, como tablets, smartphones, notebooks, etc, vieram para ficar. O maior desafio do professor é descobrir como planejar atividades que explorem essas tecnologias de uma maneira produtiva e didática.

Quando as aulas utilizam recursos tecnológicos, os alunos tendem a prestar mais atenção e se dedicar ao que é ensinado. É por isso que o uso da tecnologia tem sido cada vez mais encorajado em escolas. Muitas vezes, no entanto, alguns projetos não podem ser desenvolvidos simplesmente por falta de conhecimento tecnológico do corpo docente.

Mas como utilizar os recursos tecnológicos a favor da Educação?

No e-book "Informática na Educação" você conhecerá como utilizar a tecnologia de uma maneira pedagógica e didática. Conhecerá também a importância de desenvolver projetos pedagógicos com o auxílio da Informática.

Conteúdo Programático

Unidade 1 – Conceitos e dados históricos da Informática na Educação

• Introdução
• O que é Informática na Educação?
• História da Informática na Educação
• Introdução da Informática nas escolas

Unidade 2 – Conceitos pedagógicos da Informática

• Organização dos espaços de estudo
• Teorias da Educação
• Teorias da Tecnologia e a aplicação na educação
• Tecnologias da Informação e Comunicação e a informatização dos métodos tradicionais de ensino

Unidade 3 – Implantação da Informática na escola

• Softwares e novos objetos de aprendizagem
• Projetos educacionais com as novas tecnologias
• Construção das comunidades virtuais
• Segurança na internet para crianças e adolescentes

Unidade 4 – Gestão da Informática na escola

• Gerenciamento da Informática na Educação
• Informática na Escola Inclusiva
• Inclusão Digital em espaços não formais de educação